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第176章 寧青山出名了（第1页）

寧青山每天的校园生活都很充实，当然也可以换一种说话，寧青山的生活一下子被压得满满当当的。

他白天跑教研室、听课、请教老师，晚上回宿舍看书、做题、整理笔记。

但他也不是闷头硬钻，遇到问题，他先在笔记本上记下来，绝不凭印象糊弄，记下来能让他更好的理清思路。

在学习《材料力学》时，梁的弯曲应力公式能背，可他想知道炮身承受高压时，薄壁圆筒和厚壁圆筒的应力分布究竟有什么不同。

还有《机械原理》，连杆机构的运动关係能算。但寧青山更想弄明白，自动机在供弹、闭锁、击发、退壳、復进这几个动作里，怎样避免各机构互相干涉。

还有还有学习《金属材料及热处理》时，淬火、回火、正火这些概念他不陌生。

但是教材讲得太笼统了，他想弄清楚为什么同样一种钢，温度稍有变化，硬度和韧性便会差得那么远。

问题越积越多，他那本蓝皮笔记本上，很快就写满了。

每一个问题后头，还標著要找谁。

力学方面的问题可以去找沈老师，材料问题顾教授说，让他去找钱老师。

还有机械问题，寧青山知道可以去找梁老师……

至於那些弹道和兵器结构的问题，等保密考核通过以后，直接去找顾教授问就行了。

这一天中午，寧青山抱著《材料力学》和《金属材料及热处理》，找到材料教研室的钱老师。

钱老师是个女教师，四十多岁，戴著一副细边眼镜，说话乾脆利落。

她原先在工厂做过技术员，后来才进学校教书，最烦学生只会背概念不会问实际问题。

寧青山刚进门，钱老师便问：“哪个班的？”

“兵器机械系七七级，寧青山。”

钱老师抬头看了他一眼：“就是那个省状元？”

很显然，寧青山在这个学校还是有一定名气的。

“是。”寧青山轻轻点头，“钱老师，我有几个问题想要请教一下你。”

钱老师看向寧青山：“问什么？”

寧青山翻开笔记本。

“钱老师，教材里说钢材经过淬火，硬度会提高，但韧性会降低，回火又能改善韧性。”

“我想问，若用於承受周期性衝击载荷的零件，怎样在硬度、强度和韧性之间取得平衡？”

钱老师闻言，眼神一下认真起来，这不是一个大一学生会问的问题。

她拉过一把椅子，示意寧青山坐下：“坐下说。”

寧青山坐下后，继续问：“还有，炮管这种高压受力部件，材料选择是不是不能只看静態强度？”

“当然不能。”

钱老师拿起粉笔，在旁边的小黑板上画出应力曲线。

“静载荷、交变载荷、衝击载荷，破坏机理不同。”

“工程上最怕的，往往不是一次受力超过极限，最怕的是长期反覆受力造成疲劳裂纹。”

“你现在学这些，早了点。”

“不早，反正都要学的，我现在就想学。”寧青山说道。

钱老师看了他一眼，嘴角微微动了动：“这话说得对头。”

两人从中午讲到下午上课前。

钱老师讲了材料的组织变化，讲了碳含量、合金元素和热处理工艺，又找出几份旧讲义，让寧青山自己去看。

临走前，她还特意叮嘱：“別只记结论。”

“材料这门课，既要记，也要看，还要去摸，去感受！”

“以后进厂实习，只有你真正看见了，触碰了，你才能把书上的东西真正连起来，用起来！”