终于,让她在最后的车厢外看到了那学生。
对方正在把两样东西交给其中一个普通人,跟她们交代了几句话后,她大踏步朝着车头走去。
这糟心孩子!
恰好凌霜叶也走出车厢找人,符振衣和她们对视一眼,彼此有了无言的默契。她们去保护人,她去拦住那孩子。
“夏稚!”
提着刀的夏稚听到一个耳熟的声音在叫她,因为没有感觉出杀气,于是她自信回头,看到的是一个眼熟的人。
她被污染得属实有点严重。
夏稚想。
不然她怎么会在领域里看到符老师?
对方看着她,似乎有很多话要对她说,可张开口却什么话也说不出来,只能用无话可说的目光盯着她。
夏稚却没有对上符老师的视线,她的目光上移。
居然是绿色血条。
她歪着头摩挲着下巴。
先前在废弃站台,怪物并没有伪装成符老师,说明它没有这个能力,不然它大可以借机接近她再动手。
更重要的是,血条不会骗人。
也就是说——
这就是符振衣本人,
夏稚收回长刀,她假装做着伸展运动走到符振衣的面前:“符老师,您怎么来了?”
“我很高兴你没有攻击我。”符振衣不吃她这套,“你刚才是想做什么?”
“来不及解释了,符老师。总之我要去司机室,东西就在里面。”
因为不想被注视,夏稚用了代词,她相信符老师听得出来。
符振衣皱眉:“你确定?”
“不是很确定,但有你们在,我觉得我能够放心去做了。”
夏稚只是猜测,她没有百分百的把握。不过时间不等人,而且这种事情本来就有风险,搏一搏单车变摩托。
所以她勇敢地上了。
可符老师并没有感受到夏稚竭力想表现的真诚,她往后一指:“你去保护普通人,剩下的事情交给我们,我们还需要进一步确定活人数量。”
夏稚知道符老师在担心什么,虽然她很确定只有这几个没错,但从外人角度看她没有确切的依据,所以她很大方地给符老师她们留了时间。
正好她还想要那袋苹果。
凌霜叶把活人带回了车厢,夏稚没动,她把收集到的信息三言两语地告诉了符振衣,并表示了自己想留在站台的意愿。
老师不是很想答应。
夏稚:“你放心,我有分寸。”
符振衣说不出怪罪的话,这学生确实活着,也在找线索,就是在找死而已。
如果是其他学生,符振衣说什么也要把人带走。但是打算作死的是夏稚,这个从门里走出来的高危人物。
说起来,按照对怪物的等级划分,夏稚的综合能力还在这个领域的领主之上。
思前想后,符振衣妥协了。
当然主要还是因为夏稚有空间能力,把人带走她都能传送回来。
所以符振衣选择跟夏稚一起留在站台。
跟上回一样,列车开走了,环境陡然一变。
夏稚虚心求问:“符老师,这是什么情况?”