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第44章 国文教学 你的国文我的国文好像不一样(第2页)

高专的文化课程比普通高中简单一些,但飞鸟井明是古典文学苦手,如果试卷里古典文学占比多,成绩就会低不少,因此五条悟翻出了自己幼时学习用的课本和创作合集,决定给飞鸟井明好好上一课。

“俳句的要求知道吗?”

飞鸟井明点头,这个每节赏析课国文老师都会重复一遍。

“好,那我们直接开始上课。”

阅读、赏析、创作是五条悟过去学习俳句之类的短诗和古文的流程,但对飞鸟井明来说似乎不太适用。

一小时后,五条悟拉来一张椅子坐下,摆出思考者的姿势,对着教材陷入沉思。

他记得自己小时候学这些明明很快来着,俳句创作有那么难吗?

想着飞鸟井明可能在古典这块确实没天赋,自认为非常开明的五条悟开朗一笑,“既然俳句学不会,那我们换成上物理吧!”

话音刚落,精神萎靡地趴在桌上的飞鸟井明光速坐好,主动抱住教材,大声说:“老师,请继续教我俳句!”

**

经过两小时的不懈努力,五条悟上完了两本书,意犹未尽地合上教材,放到一边,剩下的几叠书准备后面再说。飞鸟井明头疼地用脑袋捶了下桌板,把书放到膝盖上,觉得未来一片黑暗。

五条悟看似跳脱,但短诗张口就来,古文也能倒背如流,他用过的书上的所谓笔记,其实就是他写的一些短诗。而飞鸟井明虽然比五条悟安静内敛不少,但对这些一窍不通,上完这节课后,他已经对五条悟产生了深深的畏惧。

——他的老师竟然是个科科完美的人。

上完课,五条悟要出任务,给飞鸟井明布置完作业就要出门。

“这三本书记得看完哦,”五条悟用食指抬起飞鸟井明的头,另一只手抽出书,放到飞鸟井明面前,“明天我们就不上这个了。”

“明天上什么?”飞鸟井明满心期待。

“和歌和物语。”

“。。。。。。老师,我想学物理。”

五条悟按住飞鸟井明的脑袋,拍了拍摆在正前方的书,平静地微笑,“两本预习,一本复习,记得看。至于物理,晚上就给你上。”

“好了,我走了,下午记得回这里上课。”

飞鸟井明有气无力地挥手道别。

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