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2030(第16页)

孟枢前后翻了翻,确认自己看到的这行字就是课名。

师昭融解释:“是钟掌门的道法课。”

书山的课程名号都由讲席们自己申报,因此随意性很大。

——一千岁一等仙宗长老(这个年纪当长老不算小,所以没有妙龄)教你拈花惹草(备注:很凶,不要在她课上开小差;再备注:不上课也很凶)。

第二个课名也是孟枢看不明白的。

师昭融依旧淡定:“是静大师的莳花课。

看措辞应该是钟掌门帮她取的课名。

他们是师兄妹。”

由于他过于“绷得住”

,孟枢也只能保持镇定,以免显得大惊小怪。

深吸一口气,继续往下看。

——不知道填什么,你随便帮我填一个吧。

“是严大师的符阵课。”

——已读不回。

“是铁大师的剑术课。”

后面两个应该不能算课程名字了吧。

登记的人直接把大师们的回复照抄上去了?

到最后,孟枢看着朴素的“教刀法,挨得了打的来”

这样朴素,又能直观传达教授内容和领学要求的课程名字,竟然感到有些亲切。

在一个比一个令人意外的课名里,孟枢挑好了自己要上的课。

基本和师昭融的推荐重合。

*

将选好的课程单收起,孟枢关心起师昭融的任务:“领学都需要做些什么?”

他收拾书山给师昭融配给的物资时,没有在里面看到课程表和书册。

看起来师昭融似乎不需要上课。

“唔,领学嘛……”

师昭融细数起自己的工作,“辅助开课的讲席们,保证课程顺利进行;管学院纪律,整肃学风,处罚逃学、旷课等违纪行为;解决各种意外事件和危险因素……用一切办法保证修学顺利进行。”

都是些细碎烦人的活儿,所以洛灵犀不乐意干。

不过师昭融看卫玦离处理过类似的工作,所以还算有些思路。

“对了,还有最重要的——

盯紧弟子们,阻止他们因耽于情爱,而延误学业!”

俗称,抓早恋。

孟枢玩笑般地询问:“那你会抓我吗?”

师昭融意外。

孟枢也想早恋?

所谓知好色则慕少艾,孟枢这个年纪有相关想法也正常……

参照固有印象中的长辈,他有两种回答模式:

一、支持,鼓励孟枢勇敢追求心悦之人;

二、反对,劝孟枢把精力放到修行上。

而师昭融斩钉截铁:“抓!

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