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138 军事数学干扰项和突破项（第1页）

自习室的灯光静谧又清爽，李战的目光仍然紧盯在《英汉军事科技词典》上面，手中的笔不断在笔记本上不断记录要点，他要把知识变成将来能直接派上用场的武器。

“ECCM，ElectronicCounter-Countermeasures，反电子对抗……”

“原来是对抗敌方电子干扰、保持己方系统正常运作的技术。”

「＋1＋1＋1……」

池俊翻完一页高数题，斜眼看到李战正用笔把“ECM—电子对抗”、“EPM—电子防护”画成一个三角关系图，还标了箭头和使用场景，侦察前置、干扰压制、防护维持。

“你这是在画作战流程图啊？”池俊笑了一声，不由得高看了李战一眼，炊事班代班长居然有这能耐，“记单词记成战术图，这我还是头一回见。”

“班长，你不说学军事不是死记硬背，是搞懂体系吗？”李战抬头反问了一句，眼神认真道：“班长，词条只是门口的哨兵，我得把它们放进战术体系里，不然上了战场，光知道军事科技单词没用。”

池俊怔了一下，这种思路就是教员讲的“体系作战观”，可很多大一新学员连基础词汇还没背熟，更别说用体系去理解了。

池俊点头道：“行，你有这个意识，后面学《作战指挥基础英语》就轻松多了。”

学习军事，哪有那么容易，何况是国防科技大学的军事。

绝大多数人，还停留在老一套思维方式上，也就是上个世纪八九十年代，甚至四五十年代。

四六十年代的军事，核心就是冲啊！

八九十年代的军事，火力覆盖了再冲。

所以，穷则围点打援，富则火力覆盖。

现代军事观，讲的是体系对抗、全域作战、信息主导。

火力依旧重要，但已经不是决定胜负的唯一筹码。

指挥链路、情报融合、电子压制、网络攻防，甚至后勤的响应速度，都能改变一场战斗的走向。

军事科技英文，可以不用，但是不能不懂。

合成旅的军官，那都是复合型指挥人才。

李战心里很清楚，这不是单纯的学术，而是未来作战中的生命保障。

他翻到第35页，停在一个熟悉的缩写，“LOS，LineofSight，视距线。”

「＋1」

“视距在城镇坦克对战里至关重要。”

他脑海里立刻浮现出模拟器中的画面，自己驾驶的ZTZ-99A2主战坦克在狭窄街巷中寻找射击窗口，必须保证炮塔有清晰射界，而敌方坦克则利用拐角和障碍物进行躲避。

“如果用电子支援单元配合无人机中继，就能在视距外发现敌情，然后迅速转为火力覆盖。”李战低声自言自语。

池俊放下笔，内心惊讶地看着他，“你这是在把英语词典当作战推演教材啊。”

“班长，是的。”李战翻至下一页，思维也活跃了起来，“每一个术语都是战场的一块拼图，我得把它们拼成地图。”

池俊觉得不可思议，李战立下三等功和一等功的条件到底是什么？

他肯定不是炊事兵。

炊事兵没有这能耐。

可是，不是炊事兵又是什么兵？

莫非李战在军中有保密身份？

池俊摇头晃脑道：“你肯定不是炊事兵。”

“我是。”李战笑得合不拢嘴。