笔趣阁小说

第二节 理念浅释（第2页）

我们的教学成绩一次比一次好，一年比一年强，一届比一届高。现有据为证：（一）老师们的成绩喜人，有十名老师夺得了四校联考的第一名，去年的中考我们取得全县第二，理科综合夺得优秀率、合格率、平均分三个全县第一。

（二）同学们的成绩惊人，四校联考中三个年级的冠军都被我校学生勇夺。

（三）七年级的同学震撼人，他们囊括了四校联考的前三名。

接下来我要对大家在学习方面提出新的要求：首先，要努力训练，天天向上。对老师，要严格、严厉、甚至“严酷”，同学们在学习中要拼力、拼搏，甚至“拼命”。

第二、要创设无言自习，零抬头的氛围。要求同学们全力以赴，全身心投入。

三、“体”：好好锻炼，天天向壮只有强壮的身体，健康的体魄，才能保证我们有效地学习。为了加强训练，体育老师要围绕中考上好每一节体育课。教导处要加强管理，保证同学们拥有充足的课外锻炼时间。

“没有比脚更长的路，没有比人更高的峰”，我们要有绳锯木断，水滴石穿，坚持不懈的精神，咬定青山不放松。

总之，我们的身体要向金刚一样壮，心肠要向“菩萨”一样好，本领要向“如来”一样强。让我们齐心协力，共同创造障城中学新的惊天动地的辉煌！

四、个体目标是豪情学子，才情教师，真情领导，**校园作为青少年就应该有精神，有活力，有朝气。就要有“自信人生二百年，会当击水三千里”的信心，就要有“春天我不先开口，哪个虫儿敢作声”的霸气，就要有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的壮志。敢于指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

作为教师，不是保姆，是学生的导师，是教育的大师，要才华横溢，满腹经纶，“腹有诗书气自华”。还要有情怀，教育的情怀，“全纳”

任何学生，包括暂时后进的学生，情注教育，爱满天下。

做领导的最低标准是真情，坦诚待人，真心办事，以心换心，自然赢得回应。

校园是一群风华正茂的青少年，学校自然应成为活力四射，**澎湃，生龙活虎，朝气蓬勃的场所。学校从学习到生活，从运动到才艺都是一幅幅青春激扬的美丽画卷。

五、学校精神是家的集体，狼的团队一方面追求师生的和谐友爱，一方面是团结奋进。强调的是“整体”，是学校全体师生的气质，“集体”和“团队”即为体现。“家”

是温暖和美的代名词，“狼”的特点是不畏强敌，迎难而上，斗争到底。

我们强调不是个体，而是“团队”，是“群狼”协作，战无不胜的精神。

《亮剑》之中，李云龙对“群狼”有阐释，极为精辟。“知道我李云龙喜欢什么吗？我喜欢狼。狼这种畜生又凶又滑，尤其是群狼，饿虎见了也要怕三分。往后要让鬼子们瞧见，碰到了我们独立团，就是碰到了一群野狼，一群嗷嗷叫的野狼。在我们狼的眼里任何敢于叫阵的对手，都是我们嘴里的一块肉，我们是野狼团，吃鬼子的肉，还要嚼碎他的骨头！狼走千里吃肉，狗行千里吃屎，咱们野狼团什么时候改善生活？就是碰到鬼子的时候！”

我们的用意也在此，“家和万事兴”，这是古人的经典之句，我理解是家庭有了和谐，就有了凝聚力和战斗力。和谐团结不仅心情畅快，更是有了统一的思想，大家同舟共济，同心同德，朝着同一方向奋勇前行，遇到困难了就像“狼的团队”，奋起战而胜之，自然家和之后，就有了万事兴。过去人们说过这样的话，一个中国人是一条龙，一群中国人是一群虫，虽然听起来不雅，但背后的玄机是没有统一的方向，各自为政，失去了“群狼”应有的作用。我县有九所规模初中，我们学校2010年起招初中，是建校最晚的初中学校，生源也是我县最偏远山区的学生，教师是自若干学校撤并之后聚到一起的群体，只有五分之一的对口专业教师，且全校平均年龄48岁。我们只有一个优势，就是“家和”，教职员工和谐，师生和谐。大家同心同德、同甘共苦、奋力前行，创造了神奇。2013年有了首届毕业生，到2016年获得县中考进步奖，原因是我们整体考核从倒数第一二名进到倒数第三名，即全县第七名，可以看出我们上级对我们的高度了解和特别的期待。

到2017年我们整体成绩从第七，一跃成为全县第二，获得县中考质量先进单位，还获得理综、文综、语文三个学科的先进备课组，理综的平均分、优秀率、合格率均为全县第一。这就是障城中学精神的体现。

六、校训：和雅知行

提出“家”理念之后，经过几年的探索才形成了校训。解读为：和以厚德，雅以厚重，知以厚才，行以厚能。校训内涵是和为尊：人际和谐，家庭和美，事业和顺；雅为贵：师生儒雅，环境清雅，学校高雅；知为重：尊重知识，探索知识，运用知识。行为要：自觉实践，勇于实践，善于实践。校训体现育人方略：做仁者，与人友善有爱心；做雅者，文质兼美有内涵；做学者，满腹经纶有学问；做行者，勇于探索有能力。校训体现办学方针：崇尚和谐治校（和），坚持内涵发展（雅），注重知识积淀（知），强化实践探索（行）。

七、教学思路：低起点，小台阶，多训练，重落实生源因素，我们的老师在教学实践中总结形成本校教学的思路。

初一时我们同兄弟学校比较，数学、英语差距最大，数学人均相差20多分，英语接近20分。面对这样的现状，采用这样的教学思路，取得很好的成效。

八、教育思路：有爱无类，关注个性，激善扬长，全员成功如何教育引领学生做人成功。一是倾注爱心，倾注热情，对所有孩子，不分贵贱，不问出身，全部倾之以爱，注入以情，用爱和情滋润孩子心田，正所谓亲其师而信其道。二是关注个性。每一个孩子是一个独一无二的个体，要用不同的、适合的方法加以疏导引领，一把钥匙开一把锁。三是激善扬长。用放大的眼光发现“善”，用欣赏的目光看待人，自觉能找到“善”和“长”。如此，让孩子有自信，在充满希望中前进。目标是全员成功，让所有人成功，借助成功，走向新的成功。