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训练17（第1页）

训练17

阅读目标：要注意文章顺序。

写作目标：学会修改文章。

一、要注意文章顺序

记叙事件时安排材料的先后次序叫顺序，一般地有三种：

顺叙。按照事情的发生、发展和结局的顺序来写；就是顺叙，运用顺叙的方法要注意以下三点：

1。必须把时间交代清楚。

2。要注意前后照应使事情的发生、发展合情合理。

3．要有重点，分清主次，不要写流水账。

倒叙。把后发生的事情或结果写在前面，把先发生的事情或原因写在后面，叫倒叙。运用倒叙。要把时间关系交代清楚，追忆部分结束后要前后照应。

插叙。是叙述中心事件的过程中，插入从前的或其他与事件有关的叙述。插叙往往是对人物或对中心事件的某一作交代、介绍、补充式铺垫。

二、学会修改自己的作文

“文章不厌千回改”，好文章总是修改出来的。学会修改自己作文中的毛病，是提高写作水平的一个很重要的途径。修改作文不光是理顺句子和改正错别字，更重要的是着眼于文章的内容。因此，文章的修改包括内容和形式两个方面。

从内容上，要检查习作的中心思想是否明确，要说明的意思是否说清楚了；材料用的是不是恰当，是不是围绕中心选取的材料；材料的安排是否有条理，重点是否突出；详略是否得当。

从形式上，要检查所选择的体裁是否能有效地表达文章的内容，体现写作意图；语句是否通顺，用词是否贴切，标点有没有错误，书写格式是否符合要求。

此外，修改时要有一定的顺序，将修改作文的一般程序罗列了以下几点：

1．看错别字有几个

发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。

2．看作文共有几处病句

挑出作文中的病句，在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处，在眉批处或原句处给予纠正。

3。看标点符号使用