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训练15（第1页）

训练15

阅读目标：灵活运用动词。

写作目标：按顺序把事情的过程写清楚。

一、灵活运用动词

诗人杜甫说过：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”用心炼字，能让文章充满文采。要表现人和物的动态。就离不开动词，而着意精选动词，更能使文章简练、生动、形象。

鲁迅先生十分重视动词的提炼，如《少年闰土》开头一段：

“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的**逃走了。”

这段文字中有两个动词用得十分精妙：“一轮金黄的圆月”高高地“挂”在天空，换个“吊”字行不行呢?不行。因为“挂”与“吊”尽管都是指物体高悬的意思，但是，“挂”的东西往往比较珍贵或优美，如“挂着国旗”、“挂着锦旗”、“挂着地图”等；而“吊”呢，很随便。如“树上吊着绳子”“墙上吊着一个篮子”等。还有一个“扭”字，试比较一下：“扭”和“转”意思相近。但“扭”更能表现出猹的灵活、小巧。这恰恰证明作者用词准确、贴切。有人把动词比作语言中的“宝石”，同学们通过以上的例子赏析，一定知道“宝石”的重要性了，希望你们在自己的习作中也能很好地运用。

二、按顺序把事情的过程写清楚

在记叙文的写作中，如果能把一件事情有条理地叙述好，以后再进行较为复杂的叙事，也就有了基础。那么，如何叙述好一件事情呢？“按事情发展的顺序写”即是一个有效的方法。我们就以《飞夺沪定桥》这篇文章为例，学习它是怎样“按事情发展的顺序写一件事”的。

1。要交代清楚事情发生的地点、时间及其变化，要把事情的经过、原因、结果写明白

一件事情总是离不开时间、地点、人物、事件、起因、结果这六个方面的内容，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。《飞夺泸定桥》一文在这六个方面都交待得很清楚。我们在作文的时候，当然对这几个方面的内容，既可以直接交待，也可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来；同时还要注意把同一件事情中的时间及地点的变化情况，交待清楚。因为任何事情，都是在一定的时间，一定的地点发生和发展的。拿飞夺泸定桥来说，红四团的每一个行动都跟时间和地点分不开。红四团接到命令，时间是28日早上，地点在离泸定桥二百四十里的地方；部队出发以后，到晚上七点钟，离泸定桥还有一百一十里；继续摸黑冒雨前进，29日清晨赶到了泸定桥；发起了总攻以后，激战了两小时，夺下了泸定桥。时间在推移，地点也在变换，整个战斗都是按事情发展的顺序写下来的。

2．要把事情经过写具体，并做到重点突出，详略得当

在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节，为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，因为事情的经过部分最能反映中心思想，也就是说，对最能表现、揭示、突出中心思想的那部分内容，要写得多，写得密，写得详细，要精雕细刻。

《飞夺泸定桥》一文，作者显然是抓住了“抢时间”和“攻天险”两部分进行了重点描写。记叙“抢时间”时，作者用一句话简要交待前往一百三十里的情况，然后着重记叙后一百一十里路途中的情形，作者通过叙述，交待了红军行军途中遇到的天黑、下雨、路滑等困难，还具体描写了红军冒雨与对岸敌人援军赛跑和对话的情景，写得十分形象，动作、语言等描写得十分具体。

3。记叙的条理要清晰

一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展顺序记叙，文章的条理就会清楚。《飞夺泸定桥》一文，就是按事情发展的顺序描写的，因而条理清楚，文章先写红军向大渡河挺进，要夺取泸定桥，再具体写跟敌人的援兵抢时间、抢先赶到泸定桥，勇克天险，夺下泸定桥的经过，最后写红军主力渡过了大渡河。

要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想好，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

通过分析，我们了解了写一件事的记叙文的一般写法，如果我们能在选材时注意选择自己最熟悉的，也就是亲身经历过的，而且是“有意义”的事，确立好文章的中心，相信同学们能够写出符合要求的作文来。

礼物

灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的鼾声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。