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第二章勤劳与财富（第9页）

人生智慧

故事对搜刮民财的国王进行了辛辣的讽刺，对自作聪明的监狱看守更是给予了无情的嘲笑。掘地三尺不就是为了钱财吗?为什么非要强人所难呢?结果白给人家翻了一遍地，连一句“谢谢”也没有得到。

跳蚤与爬蚤

科学家做过一个有趣的实验：他们把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤迅速跳起，跳起高度均在其身高的100倍以上，堪称世界上跳得最高的动物!然后在跳蚤头上罩一个玻璃罩，再让它跳，这一次跳蚤碰到了玻璃罩。连续多次后，跳蚤改变了起跳高度以适应环境，每次跳跃总保持在罩顶以下高度。接下来逐渐改变玻璃罩的高度，跳蚤都在碰壁后主动改变自己跳的高度。最后，玻璃罩接近桌面，这时跳蚤已无法再跳了。科学家于是把玻璃罩打开，再拍桌子，跳蚤仍然不会跳。变成“爬蚤”了。

人生智慧

跳蚤变成“爬蚤”，并非它已丧失了跳跃能力，而是由于一次次受挫学乖了，习惯了，麻木了。最可悲之处就在于，实际上的玻璃罩已经不存在了，它却连“再试一次”的勇气都没有。玻璃罩已经罩在潜意识里，罩在心灵上。行动的欲望和潜能被自己扼杀!科学家把这种现象叫做“自我设限”。

小花

有一朵看似弱不禁风的小花，生长在一棵高耸的大松树下。小花非常庆幸有大松树成为它的保护伞，为它遮风挡雨，每天可以高枕无忧。

有一天，突然来了一群伐木工人，两三下就把大树整个锯断了。

小花非常伤心，痛哭道：“天啊!我所有的保护都失去了，从此那些嚣张的狂风会把我吹倒，滂沱的大雨会把我打倒!”

远处的另一棵树安慰它说：“不要这么想，刚好相反，少了大树的阻挡，阳光会照耀你，甘霖会滋润你；你弱小的身躯会长得更茁壮，你盛开的花瓣将一一呈现在灿烂的日光下，人们就会看到你，并且称赞你说，这朵可爱的小花长得真美丽啊!”

人生智慧

不要怕失去保护，失去靠山，那样你会更加独立，更加坚强。因为除了阳光雨露照耀滋润你以外，你还会经历无数次的风吹雨打。

碰壁的小鸟

有一位动物学家曾做过这样一个实验：他从大自然抓回一只小鸟，然后把小鸟关进一间房里。这间房子的布置很简单，两扇窗户，一扇对着外面的天空，光亮无比，不过玻璃窗是关着的；另一扇开向一间光线很暗的房间，只要小鸟穿过这扇窗户，绕过灰暗的房间，就可以飞出去。

整个过程，几次碰壁之后，小鸟跌落在窗台上，它的头已经碰出血。小鸟没有看一眼对面那扇灰暗的窗户。

人生智慧

谁都向往光明，但在求之不可得的情况下，不妨换个思路，暂时历些艰难，绕过障碍，穿越灰暗，相信，道路虽然有些曲折，前途总是光明的。

学无止境

这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上，有一群机械系大四的学生挤在一起，正在讨论几分钟后就要开始的考试。他们的脸上显出很有信心的表情，这是最后一场考试，接着就是毕业典礼和找工作了。

有几个人说他们已经找到工作了。其他的则在讨论他们想得到的工作，怀着对四年大学教育的肯定，他们觉得心理上早有准备，能征服外面的世界。

即将进行的考试他们知道只是轻松的事情。教授说他们可带需要的教科书、参考书和笔记，只要求考试时他们不能彼此交头接耳。

他们喜气洋洋地鱼贯走进教室。教授刚把考试卷发下去，学生都眉开眼笑，因为学生们注意到只有5个论述题。

3个小时过去了，教授开始收集考卷。学生们似乎不再有信心，他们脸上有着可怕的表情。没有一个人说话，教授手里拿着考卷，面对着全班同学。教授端详着面前学生们担忧的脸，问道：“有几个人把5个问题全答完了?”

没有人举手。

“有几个答完了4个?”

仍旧没有人举手。

“3个?2个?”

学生们在座位上不安起来。

“那么1个呢?一定有人做完了1个吧?”

全班学生仍然保持沉默。

教授放下手中的考卷说：“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象，即使你们已完成4年工程教育，但仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题，在日常操作中是非常普遍的。”

于是教授带着微笑说下去：“这个科目你们都会及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，但你们的学习才刚刚开始。”

人生智慧

授人以鱼不如授之以渔。学多少现成的知识也不如培养出自我学习的能力与方法。活到老，学到老，这样才能不随着时间的流逝时代的变迁而变得衰老、迂腐、守旧。

难得糊涂

从前，有一个云游天下的僧人，很有智慧。一次，他来到一个地方，听说前方有一户人家，从来不许人借宿，他决定一定要去借宿一夜。

天黑下来以后，这个游僧就走进了这户人家。这时，他突然变成了一个“聋子”，在互相致意之后，主人急忙给他烧了茶，招待他吃了饭，然后打着手势对他说：“和尚，吃了饭早点儿动身吧，我们家是不能过夜的。”