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第十五章 寓言中的经典（第4页）

狐狸和狗刚迈进鸡舍，脚就踩到农民事先布置好的捕兽器上，狐狸和狗吓得大叫一声，拼命挣扎。房主人听到响声，点起火把来看，见是狐狸和狗。

农民对他的妻子说：“你看，狗跟狐狸在一起来的，看家狗跟上狐狸，同样也会变成小偷。”

人生哲理

跟狗交朋友，会惹一身骚，跟狐狸交朋友，狗也会变成小偷。一定要慎重选择你与之交往的人。

知识为什么不一样

有两个少年朋友，在同一个老师家学文化知识，过了一段时间，学习告一段落，他们将辞别老师回家。

告别时，老师说：“你们回来时，每人带个装满猪油的沙锅来，我将拿去拜神。”学生齐声答应，告别老师回家。

在回家的路上，他们发现路上有大象留下的新脚印。

甲学生边观察脚印，边说：“我猜这头象的左眼一定是瞎的。”

乙学生走近大象去看，那头大象真的瞎了左眼，他不理解自己的朋友为什么会知道，很不高兴地想：“老师太不公平了，教给两个人的知识不一样。”

几周后的一个星期天，他们约好去看望老师，各自准备了满满一沙锅猪油，到了老师家先向老师问好，然后各自把沙锅送给老师。

老师打开沙锅盖一看，甲学生的沙锅里盛了满满一锅油，乙学生那一锅的油却凹下去许多，乙学生不好意思地想：“明明是装满的，怎么会凹陷这么多呢?”

老师看到他这副为难的神态，心中就明白了。老师说：“我教给你们的知识是一样的，问题在于如何应用掌握。”他让甲学生谈谈这两件事。

甲学生说：“我发现象左脚印比右脚印深，而且不规则，比较乱，这是眼睛看不见造成的。”乙同学这才明白。

甲同学又说：“我的沙锅是旧的，他的新沙锅总是要吸收一些油的，所以油凹陷了。”乙同学听了恍然大悟，笑着说：“对了，要多观察，学会动脑筋。”

老师满意地点着头说：“要学习，很重要的是要靠自己善于动脑筋，仔细观察和研究它。老师给你们的知识都是一样的。”

人生哲理

知识本身并无什么不同，关键是它的容器：每个人的接受能力不一样。

顾客和工匠

有一天，制帽匠家来了一个顾客，带来了一张羊皮，请求道：

“请用这张羊皮给我做顶帽子吧!”

“好。这就给你做!”制帽匠说。

顾客走出门，他想：这张皮不是很大吗?也许可以做两顶帽子。”

他这样想着，转身去问制帽匠：“师傅，请告诉，能不能用这张皮给我做两顶帽子?”

“怎么不行呢?”制帽匠说，“成”。

“既然如此，那就请你给我做两顶吧!”顾客说完就走了。

走了一会儿，他又犯嘀咕，又去问制帽匠：

“师傅，用这张皮能做3顶帽子吗?”

“怎么不行呢?”制帽匠说，“可以做3顶。”

顾客高兴极了，又问：

“能做4顶吗?”

“能做4顶!”师傅回答说。

“5顶呢?”

“能做5顶!”

“那就请给我做5顶帽子吧!”

顾客走了，可是到了半路他又转来问制帽匠：

“师傅，那张皮能做6顶帽子吗?”