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02(第2页)

第二课中小学衔接和学习指导

第三课青春期的教子模范

第四课少年不良行为的发生原因及改正方法

第五课少年期孩子自我意识的特点及自我教育能力的培养

初二年级

第一课致使孩子学习成绩分化的原因

第二课如何让孩子正确地处理人际关系,使他们善于择友

第三课重视培养孩子的进取心

第四课要对孩子青春期性道德加以教育

第五课家庭教育对孩子的劳动观点如何培养

初三年级

第一课注意培养孩子的社会责任感

第二课家庭环境对孩子的成长有很大的影响

第三课不要忽视孩子的业余生活

第四课如何指导初中毕业生志向的选择

2.家庭教育讲座

有的学校没有举办家长学校。对于这样的单位,为了提高家长教育孩子的责任心,使家长掌握教育子女的科学方法和知识,学校应根据学校的要求和家长的需要举办家庭教育讲座。同时要配合学校教育,明确地有条理地分主题地对家长们进行家庭教育。讲座可以由教育专家和学校领导主讲,也可以请教育模范家长做主题发言。

讲课的内容要理论联系实际,方式要丰富多彩。除了要有生动活泼的例子外,还应有精辟的理论概括。做到既富有情趣,能积极调动起家长的参与;又富有知识,使家长从中能受到启发。

“玩”出来的聪明孩子(小学第二册家长会)

教学主题:家庭日常生活中的智力训练

教学目的:

1.同家长一起探讨,最后达成共识:“望子成龙”应注重智能的培养而不应过分强调分数,帮助家长从家庭智力开发的误区中走出来。

2.教会家长家庭生活中智能训练的一些方法。教学重难点:

1.教会家长家庭生活中智能训练的一些方法。

2.帮助家长从家庭智力开发的误区中走出来。

课前准备:

撰写讲稿、制作多媒体课件、布置教室、向家长发邀请函

参加人员:

一(1)班部分学生和全体家长

教学时间:一课时

教学过程:

一、致欢迎词。

欢迎各位家长前来听教育讲座,很高兴能与您及孩子们共同探讨教育孩子们所要面临的问题,今天我们将要探讨的内容是什么呢?让我们先来看两段录像。

二、播放录像。

第一段:周日,孩子的时间被父母安排得满满当当,教孩子认字、做算术题、背诵古诗等,没有休息娱乐的时间。在家里来客人时,故意让孩子在客人面前表演,得到客人的夸奖后,家长很满足。

第二段:一个阳光灿烂的下午,两个小兄弟在公园玩吊单杠。小男孩因为个子比较小,力气也不大,他做了很多努力,但就是够不着单杠。小男孩想得到大男孩的帮助,让大男孩从他的背后把他抱起。但小男孩太胖了,尽管哥哥使尽了吃奶的力气,两个孩子还是一屁股跌坐在草地上。虽然如此,小兄弟俩仍不放弃。他们查看四周,眼前一亮发现公园旁的水泥地上,有很多废旧的轮胎,于是俩个小兄弟一起努力抬起轮胎,将轮胎挪到单杠下。小男孩踩着摆好的旧轮胎,轻松地攀上了单杠,两人一起快乐地摆**了起来。

三、充分讨论,达成共识。

1.(向孩子)孩子们看了录像你们想说什么?(让孩子们自由大胆地发言,鼓励他们畅所欲言,教师微笑倾听。)

2.(向家长)各位家长,您听了孩子们的话有何感想?(教师适时组织引导,做倾听者,让家长畅所欲言,充分讨论。整个讨论过程中教师尽量少做评论,不要影响家长们的想法,切记不要过早地下结论。)

四、小结过渡,揭示主题。

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